Bilan de compétences LaMaRa
Le bilan de compétences proposé par LaMaRa Formation Accompagnement permet à une personne d’analyser son parcours, ses compétences, ses motivations, ses ressources et ses perspectives d’évolution professionnelle.
Il s’adresse aux personnes qui souhaitent prendre du recul sur leur situation, clarifier un projet, préparer une évolution, une reconversion, une reprise d’activité ou une nouvelle étape professionnelle.
Objectifs du bilan
Le bilan de compétences vise à permettre au bénéficiaire de :
- analyser son parcours professionnel et personnel ;
- identifier ses compétences, aptitudes, motivations et ressources ;
- repérer les acquis de l’expérience ;
- clarifier ses besoins, ses contraintes et ses priorités ;
- explorer des pistes d’évolution ou de reconversion ;
- construire un projet professionnel réaliste et argumenté ;
- définir un plan d’action adapté à sa situation.
Public concerné
Le bilan de compétences s’adresse à toute personne engagée dans une réflexion sur son parcours professionnel :
- salarié ou salariée ;
- demandeur ou demandeuse d’emploi ;
- travailleur ou travailleuse indépendant(e) ;
- personne en transition, en questionnement ou en reprise de projet.
Un entretien préalable permet de vérifier que le bilan de compétences correspond bien à la demande de la personne.
Durée et organisation
Le bilan de compétences se déroule sur une durée maximale de 24 heures, réparties en plusieurs séances.
Le rythme, le calendrier et les modalités pratiques sont adaptés à la situation du bénéficiaire, dans le respect du cadre du bilan de compétences.
Le bilan peut se dérouler en présentiel, à distance ou selon une modalité mixte, selon les possibilités convenues avec le bénéficiaire.
Déroulement du bilan
Le bilan de compétences comprend trois phases.
- Phase préliminaire
Cette phase permet d’analyser la demande, de présenter le cadre du bilan, de vérifier l’engagement du bénéficiaire et de définir les objectifs de l’accompagnement.
- Phase d’investigation
Cette phase permet d’explorer le parcours, les expériences, les compétences, les motivations, les ressources, les contraintes et les pistes d’évolution possibles.
Elle peut mobiliser différents supports d’analyse, d’entretien, de formalisation et de réflexion sur l’expérience.
- Phase de conclusion
Cette phase permet de formaliser les résultats du bilan, de préciser le projet professionnel retenu, de construire un plan d’action et de remettre une synthèse écrite au bénéficiaire.
Méthode d’accompagnement
LaMaRa Formation Accompagnement s’appuie sur une démarche d’écoute, d’analyse du parcours et de narration de l’expérience.
L’accompagnement vise à aider la personne à mettre en mots ce qu’elle a vécu, appris, construit, transmis et développé au fil de son parcours.
La démarche accorde une place importante au récit d’expérience, à la clarification du sens donné au parcours et à l’identification progressive des compétences.
Résultats attendus
À l’issue du bilan, le bénéficiaire dispose :
- d’une meilleure compréhension de son parcours ;
- d’une identification de ses compétences et ressources ;
- d’une clarification de ses motivations et priorités ;
- d’un projet professionnel formalisé ou de pistes structurées ;
- d’un plan d’action ;
- d’une synthèse écrite confidentielle.
Confidentialité
Le bilan de compétences est réalisé dans un cadre confidentiel.
La synthèse appartient au bénéficiaire. Elle ne peut être transmise à un tiers qu’avec son accord.
Accès et informations
Les modalités pratiques, les tarifs, les conditions d’accès et les informations relatives à l’accessibilité sont présentés sur les pages dédiées du site.
Pour toute demande, un premier contact peut être pris via la page Contact.